\par Gueri-\par son d'une aveugle-nie...
Serwis znalezionych hasełOdnośniki
- Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
- that came from his lips, and they kept saying, "Isn't this Joseph's son?"4:23-27 - So he said to them, "I expect you will quote this proverb to me,'Cure yourself,...
- of growing up in a family with 1 or more gay par- dren seem to cope rather well with the challenge of ents...
- \par chrze\'9ccija\'f1skich w Egipcie...
- \par ok...
- \par cech, w kt\'f3rej badacze wyr\'f3\'bfniaj\'b9 elementy achajskie (nie wymienili\'9c-\par my tego dialektu w nazwanych wy\'bfej grupach, bo p\'f3\'9fniej nie...
- \par \'9cwiat\'b3a i cieni\'f3w, wyobra\'bfenia wzrokowe najcz\'ea\'9cciej sko-\par jarzone z wra\'bfeniami dotykowemi chropowato\'9cci i...
- \par Akademii Nauk w Krakowie serii Nauka dla wszystkich (NW), obszerniejsze opraco-\par...
- \par w oczekiwaniu na Drugie Przyj\'9ccie Chrystusa, do kt\'f3rego w\par rezultacie\par nie dosz\'b3o" (s...
- (5) Il suit de là que même telle ou telle volition de l'homme (car l'existence de la volonté n'appartient pas à son essence) veut une cause externe, par...
- szyki w uniesieniu zwycięstwa, Thrasybulos nagle ruszył do natarcia,a rozgromiwszy skrzydło Mindarosa zawrócił swe okręty w głąb cieśninyi rozbił bezładnie...
Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
Clinique ophtalmologique, 1886, Lyon.
\par ~) Gayet. - Education du sens de la vue chez une aveugle-nee
\par op~r~e ~. 1'age de seize ans. Societ~ d'Anthropologie de Lyon,
\par t. III,1884.
\par 32?
\par lecz widok ten wywo\'b3a\'b3 w niej du\'bf\'b9 trwog\'ea. Naog\'f3\'b3 nic
\par nie mog\'b3o pobudzi\'e6 jej uwagi; nale\'bfa\'b3o j\'b9 zmusza\'e6 do
\par patrzenia.
\par Obserwacja Chavanis'al) by\'b3a prowadzona w klinice
\par prof. Moreau w Lugdunie. Dotyczy\'b3a 8-letniego ch\'b3opca,
\par o \'bfywej inteligencji, kt\'f3ry mia\'b3 za\'e6m\'ea od urodzenia na
\par obojgu oczach. Posiada\'b3 on tylko niejasne percepcje \'9cwiat\'b3a '
\par i ciemno\'9cci. Gdy pokazywano mu w dobrem \'9cwietle p\'b3yt\'ea\
\
o barwie jasnej, odpowiada\'b3: \'9cwieci si\'ea. Z pocz\'b9tku ope-
\par rowano lewe oko. Po zdj\'eaciu opatrunku, lekarz pokaza\'b3
\par dziecku rozwarte palce na odleg\'b3o\'9cci 30 centymetr\'f3w od
\par oka i zapyta\'b3: co widzisz? Dziecko milcza\'b3o, oczy zatacza\'b3y
\par ko\'b3a. Druha pr\'f3ba da\'b3a podobne wyniki negatywne. Lekarz
\par da\'b3 mu w\'f3wczas pokazan\'b9 r\'eak\'ea do dotkni\'eacia, co wywo\'b3a\'b3o
\par natychmiast radosny wykrzyk: r\'eaka! Nawet po operacji
\par drugiego oka wzrokowe rozpoznawanie przedmiot\'f3w odby-
\par v~. a\'b3o si\'ea z nies\'b3ychana powolno\'9cci\'b9. Natomiast barw nau-
\par czy\'b3~ si\'ea chory z dziwn\'b9 \'b3atwo\'9cci\'b9. Nauczy\'b3 si\'ea najpierw roz-
\par poznawa\'e6 kolor czerwony a w przeci\'b9gu trzech dni pr\'f3cz
\par czerwonego jeszcze kolor niebieski i \'bf\'f3\'b3ty (co nast\'b9pi\'b3o
\par w sze\'9c\'e6 tygodni po pierwszej operacji). Kszta\'b3cenie zmys\'b3u
\par barw odbywa\'b3o si\'ea zapomoc\'b9 w\'b3\'f3czek Holmgren'a. Przy
\par wzrokowem poznawaniu \'9cwiata chory zwraca\'b3 si\'ea naj-
\par ch\'eatniej do w\'eachu jako do \'9crodka kontroli. S\'b3uch dostar-
\par cza\'b3 mu r\'f3wnie\'bf wielu wskaz\'f3wek. Z pocz\'b9tku, punktami
\par por\'f3wnawczemi by\'b3y tylko jasno\'9c\'e6 i ciemno\'9c\'e6. W miar\'ea
\par post\'eap\'f3w kszta\'b3cenia zaczyna\'b3 okre\'9cla\'e6 przedmioty i ich
\par barw\'ea. Dla jego oka przedmiot, to kolor niebieski, \'bf\'f3\'b3ty
\par i t. d. P\'f3\'9fniej m\'f3g\'b3 ju\'bf wytwarza\'e6 skojarzenia mi\'eadzy
\par dawniej otrzymanemi a obecnemi wyobra\'bfeniami. Inte-
\par ligencja rozwija\'b3a si\'ea wyra\'9fnie. Dla rozwini\'eacia percepcji
\par figur geometrycznych dawano dziecku kwadraty z kartonu
\par rozmaitej wielko\'9cci, ko\'b3a, sze\'9cciany, o \'9ccianach rozmaicie
\par zabarwionych. U\'bfywano tak\'bfe zabawek i przedmiot\'f3w
\par 1) Chavanis (~.). - Histoire de la gu~rison d'un aveugle-n~.
\par Th~se m~decine, Lyon, 1912.
\par 328
\par codziennego u\'bfytku. Odpoznawanie przedmiot\'f3w odby-
\par wa\'b3o si\'ea do\'9c\'e6 \'b3atwo, poniewa\'bf by\'b3y one cz\'easto obmacywane.
\par Poj\'eacie form geometrycznych rozwija\'b3o si\'ea natomiast
\par z trudno\'9cci.; wyniki by\'b3y gorsze od tych, jakie otrzymano
\par w innych wypadkach tego rodzaju.
\par Obserwacje dokonane nad ujmowaniem przestrzeni
\par wykaza\'b3y, \'bfe ch\'b3opiec nie odnosi\'b3 nigdy wra\'bfenia, i\'bf przed-
\par mioty dotykaj\'b9 do jego oczu (jak to by\'b3o z pacjentem
\par Claezelden'a). Pope\'b3nia\'b3 tylko du\'bfe b\'b3\'eady co do rozmiar\'f3w.
\par Pewnego dnia (w "dwa miesi\'b9ce po operacji) w\'b3o\'bfono mu
\par do r\'eaki pomara\'f1cz\'ea. Zacz\'b9\'b3 si\'ea ni\'b9 bawi\'e6, toczy\'e6 po pod\'b3o-
\par dze i biec za ni\'b9. By\'b3o to oczywi\'9ccie skutkiem wra\'bfenia
\par przestrzeni natury wzrokowej, kt\'f3re rozci\'b9ga\'b3o si\'ea na
\par dalsz\'b9 odleg\'b3o\'9c\'e6 ni\'bf dotyk. Odt\'b9d do\'9cwiadczenie by\'b3o
\par powtarzane. Ch\'b3opiec cz\'easto zamyka\'b3 oczy w chwili, gdy
\par mia\'b3 pochwyci\'e6 pomara\'f1cz\'ea, ufaj\'b9c wi\'eacej dotykowi, ni\'bf
\par wzrokowi. Wyniki by\'b3y do\'9c\'e6 zwodnicze w do\'9cwiadcze-
\par nia~ch, w kt\'f3rych dawano mu do trzymania g\'b3ow\'ea konia
\par (zabawki) jedn\'b9 r\'eak\'b9 i ogon drug\'b9. Po usuni\'eaciu konia
\par dokt\'f3r zmienia\'b3 mu po\'b3o\'bfenie r\'b9k. \'84Poka\'bf, czy du\'bfy jest
\par tw\'f3j ko\'f1?" Ch\'b3opiec rozpo\'9cciera\'b3 r\'eace jak tylko m\'f3g\'b3
\par najdalej, przeceniaj\'b9c sze\'9ccio lub siedmiokrotnie rozmiary
\par zabawki. W ocenie wysoko\'9cci b\'b3\'b9d by\'b3 mniejszy, zawsze
\par jednak wyst\'eapowa\'b3o nadwarto\'9cciowanie. Orjentowanie si\'ea
\par w przestrzeni odbywa\'b3o si\'ea w spos\'f3b bardzo wadliwy. Gdy
\par znajdowa\'b3 si\'ea w salach szpitala z zawi\'b9zanemi r\'eakami,
\par m\'f3g\'b3 sobie dopom\'f3c, lecz na podw\'f3rzu by\'b3 zupe\'b3nie bez-
\par radny. Ciekawe dane da\'b3a obserwacja nad wyobra\'bfeniami
\par wzrokowemi liczb, mianowicie ch\'b3opiec (kt\'f3ry dotychczas