CV-Example-1-en-GB Curriculum Vitae PERSONAL INFORMATION Betty Smith 32 Reading...
Serwis znalezionych hasełOdnośniki
- Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
- aparaty cyfrowe Rodzaj pamięci to informacja na temat tego na jakich kartach pamięci aparat zapisuje zdjęcia...
- Family: UInt4;Model: UInt4;Stepping: UInt4;Features: TCpuFeatureSet;Vendor: string[12];end;// Pobranie informacji o CPU i zapisanie...
- przekazywaniu właściwym adresatom we właściwym czasie informacji, które zostaną zrozumiane zgodnie z intencją nadawcy;zdolności do właściwego odbioru...
- Już samo podanie w polskiej telewizji publicznej informacji o wyrażeniu przez kogoś krytycznej opinii o wspomnianym festiwalu (firmowanym wszak przez TVP) było...
- Na obudowie modułu znajduje się osiem diod informujących o stanie modułu, pracy serwonapędów i komunikacji z nimi, port RS232 służący do aktualizacji...
- Kosmonauci informowali:- Zdumiewa twardy sen mieszkańców miasta, nie reagują zupełnie na światła lamp, przy pomocy których odnajdujemy drogę w labiryncie...
- W 2002 roku jedno z głównych źródeł informacji medycznych, „The New England Journal ofMedicine”, opublikowało artykuł pod tytułem Migraine - Current...
- Protokół informacyjny strefy odpowiedzialny jest także za współpracę z protokołem RT MP w uaktualnianiu tablicy ZIT...
- - Jakie będzie zatem twoje następne posunięcie?- Myślę, że w celu uzyskania pozostałych informacji posłużę się numerami ubezpieczeń społecznych -...
- W końcu mężczyzna zaczął przekazywać nowe informacje - powtarzając przemowę, którą Tremane rzekomo wygłosił do swych oddziałów, wymierzoną...
Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
com
AOL Instant Messenger (AIM) betty.smith Sex Female | Date of birth 01 March 1975 | Nationality JOB APPLIED FOR
European project manager
WORK EXPERIENCE
August 2002 – Present
Independent consultant
British Council
123, Bd Ney, 75023 Paris (France)
Evaluation of European Commission youth training support measures for youth national agencies and young people
March 2002 – July 2002
Internship
European Commission, Youth Unit, DG Education and Culture 200, Rue de la Loi, 1049 Brussels (Belgium)
- evaluating youth training programmes for SALTO UK and the partnership between the Council of Europe and European Commission
- organizing and running a 2 day workshop on non-formal education for Action 5 large scale projects focusing on quality, assessment and recognition
- contributing to the steering sroup on training and developing action plans on training for the next 3 years. Working on the Users Guide for training and the support measures Business or sector European institution October 2001 – February 2002
Researcher / Independent Consultant
Council of Europe, Budapest (Hungary)
Working in a research team carrying out in-depth qualitative evaluation of the 2 year Advanced Training of Trainers in Europe using participant observations, in-depth interviews and focus groups.
Work carried out in training courses in Strasbourg, Slovenia and Budapest.
EDUCATION AND TRAINING
1997 – 2001
PhD - Thesis Title: 'Young People in the Construction of the Virtual University’, Empirical research on e-learning Brunel University, London United Kingdom 1993 – 1997
Bachelor of Science in Sociology and Psychology Brunel University, London United Kingdom
- sociology of Risk, Sociology of Scientific Knowledge/ Information Society
- E-learning and Psychology; Research Methods
© European Union, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Page 1 / 2
Curriculum Vitae
Betty Smith
PERSONAL SKILLS
Mother tongue(s)
English
Other language(s)
UNDERSTANDING
SPEAKING
WRITING
Listening
Reading
Spoken interaction
Spoken production
French
C1
C2
B2
C1
C2
German
A2
A2
A2
A2
A2
Levels: A1/2: Basic user - B1/2: Independent user - C1/2 Proficient user
Common European Framework of Reference for Languages
Communication skil s
- team work: I have worked in various types of teams from research teams to national league hockey.
For 2 years I coached my university hockey team
- mediating skil s: I work on the borders between young people, youth trainers, youth policy and researchers, for example running a 3 day workshop at CoE Symposium ‘Youth Actor of Social Change’, and my continued work on youth training programmes
- intercultural skil s: I am experienced at working in a European dimension such as being a rapporteur at the CoE Budapest ‘youth against violence seminar’ and working with refugees.
Organisational / managerial skil s
- whilst working for a Brussels based refugee NGO ‘Convivial’ I organized a ‘Civil Dialogue’
between refugees and civil servants at the European Commission 20th June 2002
- during my PhD I organised a seminar series on research methods Job-related skil s
Computer skil s
- competent with most Microsoft Of ice programmes
- experience with HTML
Other skil s
Creating pieces of Art and visiting Modern Art gal eries. Enjoy al sports particularly hockey, footbal and running. Love to travel and experience dif erent cultures.
Driving licence
ADDITIONAL INFORMATION
Publications
‘How to do Observations: Borrowing techniques from the Social Sciences to help Participants do Observations in Simulation Exercises’ Coyote EU/CoE Partnership Publication, (2002).
© European Union, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Page 2 / 2