J29typ ruchowy, b'dący podstawą efektywnego wykonania określonej ewolucji podc2 gry na instrumencie...
Serwis znalezionych hasełOdnośniki
- Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
- ¦ Podstawowe terminyzmienna dyskretna 73 zmienna kontrolna 72 zmienna niezależna 71 zmienna zależna 71 związek 74 związek dodatni 75 związek pozorny 72...
- Cena bazowa netto Pole umożliwia podanie ceny netto, będącej wraz ze stopami marży i stawką podatku VAT podstawą naliczania ceny sprzedaży oraz punktem...
- Ustalenie zakresu pojęcia zwykłych potrzeb rodziny zależy od kryterium, które stanowić będzie podstawę zdefiniowania tego pojęcia...
- Rozwój fizyczny, jako proces irnian somatycznycH (anatomicznych) i funkcjonalnych (fizjologicznych) w organizmie, stwarza podstawy dla rozwoju motoryki...
- w pełni zrealizowany ze względu na wybuch U wojny światowej, to jednak podstawy prawne posłużyły jako dorobek stanowiący punkt wyjścia do prac kontynuatorskich w Polsce...
- osho, medytacja podstawy praktykiNie jesteś tym, kto działa -jesteś tym, kto patrzy i widzi...
- "papieże nie tylko byli mordercami na wielką skalę, lecz ponadto uczynili mord podstawąprawną Kościoła chrześcijańskiego oraz warunkiem zbawienia"...
- Wnioski, które na podstawie tych badań wprowadzono, zmierzały do przeorganizowania całego systemu szkolnego, do stworzenia szkoły "na miarę dziecka"...
- Niemcy miały kluczowe znaczenie: stanowiły deklarowany cel Armii Czerwonej i dostarczały bolszewikom mocnych podstaw do optymizmu...
- Legendy i podania polskieWoły stanowiły do średniowiecza, a w Polsce południowej i u licznych narodowości słowiańskich do niedawna, podstawową silę pociągową...
Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
Powstają wi'c jakby 'ańcuchy reakcji ruchowych, z który każdy poprzedni pobudza nast'pny. Dlatego też, z punktu widzenia prawid'owe kszta'towania nawyku gry, celowců jest wielokrotne ćwiczenie tego samego fragmen muzycznego. Nast'puje bowiem liewna przerwa w precyzji '`lczenia poszczególny` aktów ruchowych i naleiy ciągl` zmieniać fragmenty trudniejszych miejsc gry.
Jak wspomniano, skoordynnwany akt ruchowy cechuje si' w'aściwym c wykonania zadania rozk'adem napi'ć mi'śniowych w poszczególnych grupac mi'śni i odpowiednią kolejnością ich nast'powania. Wykonywana wówczas prac przebiega bardziej ekonomicznie i stanowi mniejsze obciążenie dla ustroju n w okresie opanowywania nawyku ruchowego. Przy omawianiu zagadnienia napif mi'śniowych należy uwzgl'dnić:
- czas w'ączenia si' mi'śnia do ``racy,
- wielkość j`go napi'cia,
- czas pracy mi'śniowej.
Podczas gry na instrumencie wywo'uje si' różne napi'cia - od maksymalnyc: do minimalnych. W kończynie górnej istnieje kilkadziesiąt mi'śni, a każdy w czasi pracy ma pewną wielkość napi'cia, które wywo'uje powstawanie określonej wiel kości si' w obr'bie przyczepów mi'śniowych. Te z kolei, zależnie od dzia'ania si zewn'trznych (ci'żar smyczka, in.5trumentu, twardość klawiszy), mają wp'yw n` określone uk'ady kończyny górnej lub na osiągni'cie przez jej poszczególne odcink określonej pr'dkości.
Zmienność napi'ć mi'śniowyc;h wynika ze zmienności ich pobudzenia. Itz wi'ksza liczba stawów jest uruchomiona czy też stabilizowana, tym wi'ksza liczba mi'śni musi brać udzia' w realizacji danego zadania.
W każdym, nawet najintensywniejszym i najszybszym ruchu cz'ść mi'śni stabilizuje cz'ści kończyny górnej, stwarzając warunki do pracy dynamicznej innym jednostkom mi'śniowym. Przyk'adem jest tu wykonywanie staccato, gdzie maksymalnie pracuje r'ka i staw nadf;arstkowy, natomiast rami' jest stabilizowane statyczną pracą mi'śni.
W zależności od pr'dkości ruch``w i oporów, jakie spotyka si' w czasie realizacji aktu ruchowego obserwować można różne postacie wspó'dzia'ania nerwowo-mi'śniowego. Na przyk'ad podczas szybkiego wykonywania ruchu martelle przy prowadzeniu smyczka obserwujemy ruch wahad'owy w stawie 'okciowym z p'ynnym przejściem od jednego do drugiego kierunku ruchu. Mamy tu do czynienia ze sta'ym rodzajem oporu (tarcie smyczka o strun'). Mi'śnie zginające pracują od początku fazy do jej końca. Aktywnuść kończy si' z chwilą zakończenia ruchu. Fazy ruchu są zabezpieczone przez mi'śnie antagonistyczne, a czas trwania ruchu pokrywa si' z czasem aktywności. Wielkość napi'cia mi'śniowego jest podobn` w ciągu ca'ego czasu trwania ruchu. Gdy opór wzrasta, jak to si' np. dzieje przy przyciskaniu struny do gryfu, wówcz:is napi'cie mi'śni kszta'tuje si' wyraźnie inaczej ` niż w poprzednio omawianym przypadku. Nie obserwuje si' stabilizacji napi'cia, ` które wzrasta w miar' wykonywania ruchu i maksymalną jego wielkość zauważa si' `,,
i przed zakończeniem fazy ruchu.
30
zas dzia'ania zginaczy i prostowników w kolejnych fazach ruchu jest również W ruchach powolnych zginacze zaczynają pracować (uaktywniać si' czynnośi) po rozpocz'ciu ruchu zginania. Nasuwa si' pytanie, czyrn spowodowany jest w początkach fazy i dzi'ki jakim si'om si' odbywa? W czasie wykonywania iw powolnych o charakterze cyklicznym pierwsza cz'ść ruchu dokonuje si' i sile spr'żystości (sk'adowa pasywna si'y ciągu mi'śnia), a cialsza cz'ść w danej
- dzi'ki aktywnej pracy mi'śniowej.
uchy w średnim tempie wymagają aktywności mi'śniowej już na początku fazy i i wy'ączają si' przed jej zakończeniem. Prostowanie odbywa si' podobnie. Od `tku fazy prostowania aktywne są prostowniki, a czas trwania lub napi'cia nie muje si' do końca ruchu w fazie. Dalsza cz'ść ruchu odbywa si' dzi'ki adności poszczególnych cz'ści kończyny.
;ybkie ruchy stwarzają troch' inny uk'ad czasu trwania aktywności mi'śniowej isunku do czasu trwania ruchów. Zginacze zaczynają prac' wtedy, kiedy Na si' prostowanie, prostowniki zaś wtedy, kiedy nast'puje zginanie. Im zy ruch, tym wyraźniejsze tego typu zjawisko, zatem już w po'owie fazy `wania w'ączają si' zginacze, a w po'owie fazy zginania - prostowniki. kcie dochodzi wi'c do niweczenia w'asnych si' przez mi'śnie antagonistyczne, obiec temu może jedynie w'aściwe ćwiczenie koordynacyjne, o czym b'dzie ` później.