¦ Podstawowe terminyzmienna dyskretna 73 zmienna kontrolna 72 zmienna niezależna 71 zmienna zależna 71 związek 74 związek dodatni 75 związek pozorny 72...

Odnośniki

Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.
�-------------------{ACTI_Misc00_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc00_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest zniszczenie nieprzyjaciela!�-------------------{ACTI_Misc01_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc01_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest zniszczenie wikszo[ci oddziaB�w wroga!�-------------------{ACTI_Misc02_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc02_Text_01_Text1}Masz za zadanie doprowadzi swoich ludzi do fortu!�-------------------{ACTI_Misc03_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc03_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest przejcie kontroli nad t lokacj!�-------------------{ACTI_Misc04_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc04_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest zajcie tej osady!�-------------------{ACTI_Misc05_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc05_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest zajcie miasta!�-------------------{ACTI_Misc06_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc06_Text_01_Text1}Masz za zadanie odnalez i zabi tego czBowieka!�-------------------{ACTI_Misc07_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc07_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest obrona tej lokacji!�-------------------{ACTI_Misc08_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc08_Text_01_Text1}Twoim zadaniem jest obrona miasta!�-------------------{ACTI_Misc09_Text_01_Title} Zadanie{ACTI_Misc09_Text_01_Text1}PLACEHOLDER�***********************************************************�* *�* CAMPAIGN ADVICE *�* *�***********************************************************�-------------------{Prologue_ROME_ITALY_MUST_BE_UNIFIED_Text_01_Text1b_Title} Mapa kampanii{Prologue_ROME_ITALY_MUST_BE_UNIFIED_Text_01_Text1b_Text1}Oto tereny wok�B Rzymu
Cena bazowa netto Pole umożliwia podanie ceny netto, będącej wraz ze stopami marży i stawką podatku VAT podstawą naliczania ceny sprzedaży oraz punktem...
Ustalenie zakresu poj�cia zwyk�ych potrzeb rodziny zale�y od kryterium, kt�re stanowi� b�dzie podstaw� zdefiniowania tego poj�cia...
Rozw�j fizyczny, jako proces irnian somatycznycH (anatomicznych) i funkcjonalnych (fizjologicznych) w organizmie, stwarza podstawy dla rozwoju motoryki...
w pe�ni zrealizowany ze wzgl�du na wybuch U wojny �wiatowej, to jednak podstawy prawne pos�u�y�y jako dorobek stanowi�cy punkt wyj�cia do prac kontynuatorskich w Polsce...
osho, medytacja podstawy praktykiNie jesteś tym, kto działa -jesteś tym, kto patrzy i widzi...
"papieże nie tylko byli mordercami na wielką skalę, lecz ponadto uczynili mord podstawąprawną Kościoła chrześcijańskiego oraz warunkiem zbawienia"...
Wnioski, kt�re na podstawie tych bada� wprowadzono, zmierza�y do przeorganizowania ca�ego systemu szkolnego, do stworzenia szko�y "na miar� dziecka"...
Niemcy miały kluczowe znaczenie: stanowiły deklarowany cel Armii Czerwonej i dostarczały bolszewikom mocnych podstaw do optymizmu...
Legendy i podania polskieWo�y stanowi�y do �redniowiecza, a w Polsce po�udniowej i u licznych narodowo�ci s�owia�skich do niedawna, podstawow� sil� poci�gow�...

Smutek to uczucie, jak gdyby się tonęło, jak gdyby grzebano cię w ziemi.

Zaproponuj dwa empiryczne problemy badawcze właściwe dla nauk społecznych.
2. Co to jest błąd ekologizmu? Co to jest błąd indywidualizmu? W jaki sposób badacz może uniknąć tych dwóch rodzajów błędów?
3. Napisz trzy dające się sprawdzić hipotezy badawcze oraz określ, co jest w nich zmienną zależną, zmienną niezależną i zmienną kontrolną.
4. Posługując się tymi sami hipotezami, określ, jakie są oczekiwane zmiany (biorąc pod uwagę ich siłę i kierunek) zmiennej zależnej i zmiennej niezależnej.
5. W jakich źródłach szukałbyś podstawowych informacji o problemach badawczych sformułowanych w pytaniu 1?
¦ Literatura dodatkowa
Ajdukiewicz K. (1965), Logika pragmatyczna. Warszawa: PWN.
Brzeziński J. (1997), Metodologia badań psychologicznych, wyd. 2, Warszawa: Wyd. Nauk. PWN.
Giedymin J. (1964), Problemy, założenia, rozstrzygnięcia, Poznań: PTE.
Nowak S. (red.)(1965), Metody badań socjologicznych. Wybór tekstów, Warszawa: PWN.
błąd ekologizmu 69 błąd indywidualizmu 70 hipoteza 77 jednostka analizy 68 problem badawczy 67 siła związku 76 współzmienność 74 zmienna 70 zmienna ciągła 73
Rozdział 4
Problemy etyczne badań w naukach społecznych
Dlaczego etyka w badaniach naukowych? 90
Badanie posłuszeństwa wobec autorytetu 90 Badanie zachowania policji 92 Badanie postaw studentów college'u 93
Wyrównywanie kosztów i zysków 93
Wyrażanie zgody na podstawie posiadanych informacji 95
Dlaczego wyrażanie zgody jest niezbędne 95 Co znaczy prawo do wyrażania zgody 96 Odpowiedzialność badacza 99
Prywatność 99
Wymiary prywatności 100
Anonimowość i poufność 102
Anonimowość 102 Poufność 103
Zawodowy kodeks postępowania etycznego 104
Podsumowanie 109
Podstawowe terminy 109
Pytania sprawdzające 110
Literatura dodatkowa 110
Przypuśćmy, że chcielibyśmy zapobiegać występowaniu lub wpływać na obniżenie częstości występowania raka skóry w populacji. Od czego powinniśmy zacząć? Zobaczmy, co w tej sprawie zdziałały władze szkolne w Tel Awiwie. Świadome potencjalnych skutków działania klimatu śródziemnomorskiego charakterystycznego dla Izraela, a także skutków stylu życia, w którym kocha się opalanie na słońcu, władze szkolne zdecydowały sprawdzić, czy uruchomienie specjalnego programu uświadamiającego groźbę zachorowania na raka skóry może wpłynąć na zmianę zachowania ludzi. Specjalny test sprawdzający działanie takiego programu został przeprowadzony w roku 1991. Program obejmował udzielanie informacji, o jakich porach najlepiej przebywać na słońcu, jak należy ubierać się podczas zabaw na słońcu, jak się chronić przed słońcem itp. Badacze wytypowali osiem szkół średnich. Po sprawdzeniu, co dzieci wiedzą i jaki jest ich stan fizyczny, dzieci z czterech szkół zostały objęte programem, podczas gdy dzieci z pozostałych czterech szkół nie brały udziału w programie. Rok później, w roku 1992, wszystkie dzieci zostały ponownie zbadane. Sprawdzano ich wiedzę i zachowania po to, aby upewnić się co do efektów programu. Otrzymane rezultaty zostały następnie wykorzystane do stworzenia programu obowiązującego we wszystkich szkołach.
Pomijając podstawy naukowe i cel, którym była promocja zdrowia, taka procedura postępowania musi budzić wiele wątpliwości. Czy jest etyczne zatrzymywanie, nawet na krótko, ważnych informacji przed niektórymi uczestnikami badań? W jaki sposób badacze w naukach społecznych radzą sobie z takimi problemami, bez ryzyka niezrealizowania celu własnych badań?1
W tym rozdziale omówimy zagadnienia etyczne związane z prowadzeniem badań w naukach społecznych. Omówimy też sposoby ochrony praw i dóbr osobistych jednostek i społeczności, które są przedmiotem prowadzonych badań naukowych. Zaczniemy od przeglądu powodów, dla których zagadnienia etyczne stały się obecnie tak ważne. Następnie przedstawimy trzy przykłady badań dotyczących posłuszeństwa wobec autorytetu, zachowań policji oraz postaw studentów college^ jako ilustrację badań wywołujących podstawowe pytania natury etycznej. Dalej omówimy dylemat etyczny badacza, tj. konflikt pomiędzy prawem badacza do prowadzenia badań i prawem osób badanych do samookreślenia, zachowania prywatności i godności. Zaproponujemy również kryteria podejmowania decyzji etycznych w określonych sytuacjach. Omówimy też takie ważne zagadnienia etyczne, jak prawo do informacji oraz prawo do prywatności. Na koniec przedyskutujemy ogólne zawodowe zasady etyczne i przedstawimy kodeks etyczny dla nauk społecznych.
W rozdziale 1 mówiliśmy, że nauki społeczne to jednocześnie dyscypliny naukowe i humanistyczne oraz że naukowcy są w nich zarazem obserwatorami i ucze-
1 Michael Fadida, Menashe Hadad, Rafael Shafir (1994), Sun Exposure Among Junior High School Students in Tel Aviv-Jaffo: Knowledge, Attitudes and Behavior, „Research and Surveys" (No. 67), Tel Aviv-Jaffo: The Center of Economic and Social Research.
89
stnikami procesu badawczego. Podkreślaliśmy również, że badania w naukach społecznych nie są prowadzone w izolacji. Badacze cały czas pozostają w interakcji ze złożnym i wymagającym środowiskiem, które wpływa na ich decyzje badawcze zarówno formalnie, jak i nieformalnie. Jednym z istotnych sposobów radzenia sobie z tymi oddziaływaniami jest przestrzeganie zasad etycznych.
¦ Dlaczego etyka w badaniach naukowych?